adf.ly

Tampilkan postingan dengan label pelajaran sd. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label pelajaran sd. Tampilkan semua postingan

Rabu, 17 Desember 2008

Matematika: Tips untuk menyelesaikan soal perbandingan

Langkah-langkah :
  • buat tabel yang dimana kolom 1 adalah angka perbandingan, dan kolom 2 adalah angka real
  • carilah bilangan pengali yang diperoleh dari
angka real : angka perbandingan
  • kalikan bilangan pengali dengan angka perbandingan sehingga didapat angka real.
angka real = angka perbandingan x bilangan pengali


Contoh Soal


Perbandingan umur Andi dengan umur Ayah adalah 2 : 7. Jika umur Ayah 49 tahun maka :
a. Berapa umur Andi ?
b. Berapa jumlah umur mereka ?
c. Berapa selisih umur mereka ?


a. Jadi umur Andi = 14 tahun
b. Jumlah umur mereka = 63 tahun
c. Selisih umur mereka = 35 tahun

------------
Pak Tono adalah penjual buah. Ia menjual buah mangga, jeruk, dan apel dengan perbandingan 3 : 5 : 9. Jika selisih buah apel dengan jeruk adalah 24 buah, maka
a. Berapa jumlah buah mangga ?
b. Berapa jumlah buah jeruk ?
c. Berapa jumlah buah apel ?
d. Berapa jumlah semua buah yang dijual ?
e. Berapa selisih buah apel dengan mangga ?
f. Berapa selisih buah jeruk dengan mangga ?


Bilangan pengali = 24 : 4 = 6

Jadi :
a. Jumlah buah mangga = 18 buah
b. Jumlah buah jeruk = 30 buah
c. Jumlah buah apel = 54 buah
d. Selisih apel dengan mangga = 36 buah
e. Selisih jeruk dengan mangga = 12 buah
f. Total semua buah = 102 buah

---------
Pak Tani menanam berbagai macam sayuran di ladangnya. Ladang pak Tani luasnya 1.800 m2. Jika lahan tersebut ditanami terong, sawi, kol, tomat dan cabe dengan perbandingan 2 : 4 : 5 : 6 : 7 , maka
a. Berapa m2 lahan yang ditanami terong ?
b. Berapa m2 lahan yang ditanami sawi ?
c. Berapa m2 lahan yang ditanami kol ?
d. Berapa m2 lahan yang ditanami tomat ?
e. Berapa m2 lahan yang ditanami cabe ?
f. Berapa m2 selisih lahan yang ditanami cabe dengan kol ?
g. Berapa m2 selisih lahan yang ditanami tomat dengan terong ?


Untuk Langkah Pengerjaan dan Jawabannya, Silakan

Senin, 15 Desember 2008

Kisi-Kisi UASBN 2008


Kisi-kisi UASBN atau Spesifikasi Soal UASBN SD/MI dan SDLB mata-pelajaran Matematika, Bahasa Indonesia dan IPA (sumber dari: http://www.bsnp-indonesia.org). Isinya mencakup: Standar Kompentensi Lulusan, Materi dan Indikator.

Selengkapnya kisi-kisi:

Index Blog: Rangkuman Pelajaran


Update pertama (15 Des 2008). Indeks dikelompokkan berdasarkan kategori mata pelajaran. Klik masing-masing pelajaran untuk mendownload

Mata Pelajaran Matematika:
  1. Bangun Datar
  2. BANGUN RUANG
  3. Soal Skala untuk SD Kelas 6
  4. Operasi Hitung Bilangan Pecahan
  5. Bilangan Pecahan
  6. Latihan Persiapan UASBN Tingkat SD
  7. RUMUS BANGUN DATAR DAN BANGUN RUANG
  8. SATUAN PENGUKURAN

Mata Pelajaran IPA (Ilmu Pengetahuan Alam):
  1. Sistem Pencernaan Makanan
  2. BUMI, BULAN, DAN MATAHARI
  3. Alat Indera
  4. Bagian Tubuh Tumbuhan
  5. Perubahan Benda
  6. KLASIFIKASI TUMBUHAN
  7. KEANEKARAGAMAN MAKHLUK HIDUP
  8. ORGANISASI KEHIDUPAN
  9. PERKEMBANGBIAKAN TUMBUHAN
  10. PERKEMBANGBIAKAN HEWAN
  11. CIRI KHUSUS HEWAN DAN TUMBUHAN
  12. TATA SURYA (SOLAR SYSTEM)
  13. CAHAYA
  14. MASA PUBERTAS
  15. CIRI-CIRI MAKHLUK HIDUP
  16. ZAT GIZI
  17. Energi Alternatif dengan Kompor Matahari

Mata Pelajaran Bahasa Indonesia:
  1. KATA
  2. KATA ULANG
  3. Kalimat
  4. IMBUHAN
  5. Unsur Kalimat
  6. MAKNA KATA
  7. HURUF KAPITAL
  8. TANDA BACA

Materi IPS (Ilmu Pengetahuan Sosial):
  1. Daftar Bandar Udara & Pelabuhan
  2. Pemilihan Umum (Pemilu)
  3. PENINGGALAN SEJARAH
  4. KENAMPAKAN ALAM
  5. KENAMPAKAN ALAM INDONESIA DAN KONDISI NEGARA TETANGGA
  6. KELUARGA
  7. KEDATANGAN BELANDA
  8. UPAYA MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN
  9. PEMBAGIAN BENUA
  10. PERKEMBANGAN SISTEM ADMINISTRASI WILAYAH INDONESIA
  11. TABUNGAN
  12. SUKU BANGSA DAN RUMAH ADAT

Agama:
  1. ASMAUL HUSNA

PKn:
  1. Cinta Lingkungan
  2. LEMBAGA-LEMBAGA NEGARA


IPA: Sistem Pencernaan Makanan


Sistem pencernaan makanan merupakan kumpulan dari alat pencernaan yang berfungsi untuk mencerna makanan menjadi sari-ari makanan untuk disebarkan ke seluruh tubuh.

Alat pencernaan adalah bagian-bagian tubuh yang berperan dalam mencerna makanan yang kita makan.  
Fungsi alat pencernaan makanan adalah mengubah bentuk kasar menjadi bentuk yang halus dan lembut sehingga dapat diserap oleh usus.

Pencernaan makanan terbagi menjadi 2 jenis yaitu :
  1. Pencernaan mekanis :  pencernaan dengan gigi ketika mengunyah makanan dalam rongga mulut untuk mengubah makanan menjadi bagian-bagian yang lebih kecil.
  2. Pencernaan kimiawi :  proses pengubahan makanan dengan bantuan enzim pencernaan sehigga menjadi bentuk yang dapat diserap oleh tubuh.


ALAT PENCERNAAN MAKANAN

RONGGA MULUT
  • Mulut adalah rongga lonjong yang menjadi awal proses pencernaan makanan.
  • Di dalam rongga mulut terdapat gigi untuk mengunyah makanan dan kelenjar ludah. 
  • Makanan yang masuk ke mulut akan tercampur air liur.
  • Makanan dibolak balik oleh lidah dan dilumat oleh gigi.
  • Pada rongga mulut terjadi 2 proses pencernaan yaitu secara kimiawi dengan enzim ptialin dalam air liur dan secara mekanik dengan gigi.
  • Enzim ptyalin berfungsi untuk mencernakan zat tepung

Gigi
  • Gigi terbuat dari bahan yang keras yaitu dentin.
  • Gigi mempunyai mahkota yang terdiri dari leher mahkota dan akar mahkota.
  • Leher mahkota dikelilingi gusi.
  • Akar mahkota terdapat di bawah gusi.
  • Bagian gigi yang menjulang di atas gusi ditutupi oleh email.
  • Terdapat 2 kelompok yaitu gigi sementara (gigi sulung) dan gigi tetap.
  • Jumlah gigi sulung adalah 10 buah pada tiap rahang terdiri dari 2 gigi seri (insisvus), 1 gigi taring (kanina), dan 2 gigi geraham (molar)
  • Jumlah gigi tetap yaitu 32 buah (16 buah tiap rahang) terdiri dari 2 gigi seri (insisvus), 1 gigi taring (kanina), 2 geraham depan (premolar), dan 3 geraham belakang  (molar)
  • Gigi seri berfungsi untuk memotong makanan.
  • Gigi taring berfungsi untuk mengoyak makanan.
  • Gigi geraham berfungsi untuk mengunyah makanan.

TEKAK (PHARYNX)
  • Pharunx terletak di belakang hidung, mulut dan larynx (tenggorokan).
  • Pharynx merupakan saluran berbentuk kerucut dari bahan membaran yang berotot dengan bagian terlebar di sebelah atas.

Bagian-bagian pharynx :
  1. Nasopharynx : terletak di belakang hidung dan terdapat lubang saluran eustachius.
  2. Pharynx Oralis: terletak di belakang mulut dan terdapat tonsil (amandel
  3. Pharynx Laryngeal yang merupakan bagian terendah dari larynx.


KERONGKONGAN (ESHOPHAGUS)
  • Kerongkongan merupakan sebuah tabung berotot dengan panjang 20 – 25 cm mulai dari tekak sampai lambung.
  • Terletak di belakang trakhea dan di depan tulang punggung.
  • Setelah melalui rongga paru-paru, kerongkongan menembus diafragma dan masuk ke dalam perut (abdomen) kemudian bersambung dengan lambung.
  • Kerongkongan berdinding 4 lapis yang terdiri atas jaringan ikat, lapisan otot, lapisan submukosa, dan selaput lendir (mukosa).
  • Makanan dari rongga mulut  akan disalurkan oleh kerongkongan menuju lambung.
  • Gerakan yang terjadi pada kerongkongan adalah gerak peristaltik yaitu gerakan mendesak dan memijat ke satu arah.

SELANJUTNYA:

LAMBUNG (VENTRIKULUS) 
USUS DUA BELAS JARI (DUODENUM)
USUS HALUS
USUS BESAR (COLON)